By Stephan Rietmann (auth.), Stephan Rietmann, Gregor Hensen (eds.)
Die employer eines Familienzentrums verlangt von verantwortlichen Leitungen und Fachkräften erweiterte Managementkompetenzen. Davon sind vier Ebenen besonders betroffen: die fachliche, die methodisch-strategische, die soziale und die persönliche Ebene. Das Werkstattbuch stellt hierzu praxisrelevante Methoden und Handlungsansätze komprimiert und anschaulich vor. Die Darstellung erfolgt durch Fachleute, die in der jeweiligen Methode ausgewiesene Expertinnen und Experten sind.
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Extra resources for Werkstattbuch Familienzentrum: Methoden für die erfolgreiche Praxis
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Kaufman–ABC: Deutschsprachige Fassung. Frankfurt: Swets & Zeitlinger. MGFFI NRW – Ministerium für Generationen, Familie, Frauen und Integration des Landes Nordrhein-Westfalen (2006): Weiterentwicklung von Tageseinrichtungen für Kinder zu Familienzentren. Einstieg in die Pilotphase. Düsseldorf. MSJK NRW – Ministerium für Schule, Jugend und Kinder des Landes NordrheinWestfalen (2003): Bildungsvereinbarung NRW. Fundament stärken und erfolgreich starten. Düsseldorf. /Stein, I. (2000): Entwicklungsdiagnostik mit dem ET 6-6.
Dass Konflikte durchaus Chancen darstellen, belegen Untersuchungsergebnisse, denen zufolge Konflikte niedriger bis mittlerer Intensität in nicht-routinierten, komplexen Situationen zur Arbeitszufriedenheit sowie zur Arbeitseffektivität beitragen (De Dreu/Weingart 2003). Das Bewusstsein von Entwicklungsmöglichkeiten, Informationsgewinnen und Beziehungsförderung ist für Fachkräfte in Familienzentren von Nutzen, wenn sie Konflikte als Chance und Anlass zur positiven Veränderung ergreifen. Darüber hinaus besteht jedoch die Notwendigkeit von Methodenkenntnissen, die im folgenden Kapitel erläutert werden.
Diskutieren Sie wie die notwendigen Kompetenzen für Ihr Team formuliert sein müssten. ) Sie starten eine erneute Austauschrunde: Wie sehen die jeweils Anderen die Kompetenz der jeweiligen Rollenträgerin / des jeweiligen Rollenträgers? (Die Fremdwahrnehmung und das Feedback konfrontiert, korrigiert, erweitert die Reflexion und Positionierung ) Korrigieren Sie wenn nötig und gewollt die Positionen. Betonen Sie, dass dies eine Momentaufnahme ist – sie ist veränderbar und steht im Entwicklungsprozess des Teams und der zu erledigenden Aufgaben.